COMO LO VEN?

Pide yerno de Gordillo acabar con herencia de plazas magisterialesEl subsecretario de Educación Básica, Fernando González Sánchez, indicó que para una parte del sindicalismo mexicano el heredar los puestos de trabajo no es mal visto, pero son prácticas con las que hay que terminar.

Nurit Martínez Carballo El Universal
Ciudad de México Miércoles 24 de septiembre de 2008

Hay que avanzar y evolucionar en muchas prácticas" como lo es en la venta de plazas, pidió a los maestros de Morelos el subsecretario de Educación Básica, Fernando González Sánchez, a 37 días del paro de actividades que mantienen los profesores en aquella entidad y ha impedido el inicio del ciclo escolar.
El también yerno de Elba Esther Gordillo Morales, presidenta del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Fernando González comentó en entrevista que el problema del paro magisterial en Morelos es un "tema de gobierno más que educativo" y que para avanzar en la profesionalización de los maestros se requiere "establecer esquemas de transición" en la herencia de las plazas.
Indicó que para una parte importante del sindicalismo mexicano, entre los cuales se encuentran los maestros, la práctica de heredar los puestos de trabajo a los hijos de los profesores "no es un problema de fondo, ni es mal visto".
Sin embargo, González Sánchez, quien fuera hasta el año 2006 asesor de la dirigencia nacional del SNTE, dijo que es momento de "avanzar a otras prácticas que consoliden la profesionalización de maestros como los responsables de la calidad de la educación en México".
Consultado respecto al conflicto magisterial en Morelos y por el rechazo que han hecho de la Alianza por la Calidad de la Educación, pactada con el SNTE, dijo que en los últimos días en las conversaciones y mesas de negociación tripartitas en las que participan el gobierno local, el federal y el sindicato, ha "habido logros y acercamientos a las posturas".
"No podemos hablar de tiempo para resolver el problema", a pesar de que planteó que hay "avances para atender los grandes logros especificados en la Alianza.
El subsecretario de Educación Básica señaló que desde la Secretaría de Educación Pública (SEP) "se han puesto todas las condiciones para que, entre otras cosas, la Alianza fortalezca la escuela pública".
Fernando González agregó que de igual manera se incluyen "muchos conceptos a favor de los maestros, que es un acuerdo, un arreglo que busca la calidad educativa en la que participan los estados como actores centrales de la operación de los sistemas educativos".
Además de que en toda la dinámica "se va a abonar al equipamiento de escuelas, la formación de maestros, habilitar académicamente a los docentes, lo mismo que se les dará equipamiento con nuevas tecnologías y se plantea entregar abonos al desempeño, esto implica una serie de paquetes que fortalecerán la escuela pública".

Hijo de su putisisisisima madre!!!!